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五級樂理班適合對象

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8 歲或以上的人士

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準備考取 ABRSM 6-8 級
術科考試的學生

interests

沒有音樂基礎,
但對音樂理論感興趣的人士

為何要選擇指尖音樂?

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根據最新 2024 年線上樂理

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音樂術語會提供英文翻譯,

並涵括所有題種及詳細分類。

課程大綱

五級樂理課程

自學五級樂理課程 - 常見問題:

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會。我們深明以網上授課的互動性不及面授課程,有見及此,指尖音樂課程總監在教學短片中會以真面目示人,希望能夠提高線上五級樂理班的真實感及互動性,令學生更專心上課。

會,我們提供免費代報五級樂理考試服務,亦可隨時聯絡指尖音樂的音樂團隊成員,提供技術支援。

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會。五級樂理自學課程上課講義會預設以 PDF 形式發送。

有需要的同學亦可要求領取實體筆記 (結帳時請於備註欄註明),五級樂理課程實體筆記會以順豐速遞送到府上 / 順豐點,優惠期內免收運費。

絕對不會!指尖音樂的皇牌網上五級樂理班成功協助學生考取 Distinction 的佳績,學生家長好評力證我們專業的樂理教學。五級樂理考試班學生年齡大多為 8 至 15 歲,指尖音樂專業音樂團隊深明學生的學習需要,傾心打造精簡易讀五級樂理自學筆記,並根據最新 2024 年 ABRSM 線上五級樂理考試範圍編撰教材,力求讓年紀較輕的同學都能輕易掌握五級樂理教學內容。

此外,我們的五級樂理自學課程提供免費網上試題庫,讓報讀同學熟習最新五級樂理考試出題模式。五級樂理考試班的學生及家長皆表示,透過反覆操練樂理試題,學樂理的成效能得以大幅提升,助考生成功考取 Distinction 的佳績,力證網上自學樂理的成效絕對不會比真人面授樂理課程遜色。

教學短片會以主要會以廣東話任教,音樂術語及五級樂理考試題眼會提供英文譯本,適合選擇中文或英文試卷應考。

會。為進一步提升與真正五級樂理考試的仿真度,試題庫及模擬試卷的題目會分開中文版及英文版,讓同學更熟悉問題五級樂理考試中會出現的題眼及關鍵字。

指尖音樂的專業音樂團隊根據最新 2024 年線上樂理考試模式,整合並分析各種出題模式,建立了一個網上試題庫,自擬超過 600 條仿真度極高的五級樂理模擬試題,作為五級樂理考試班的配套之一。

如需要額外練習,歡迎報讀「五級樂理魔鬼操卷班」,課堂中會提供多份額外模擬試卷 (試卷與五級樂理自學課程的不同),讓你更熟悉出題模式。

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歷屆學生佳績

(篇幅所限,未能盡錄所有優異成績)

學生好評

(感言好評恕篇幅未能盡錄,如欲查看更多學生感言,請按。)

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為什麼要學樂理?樂理課程的意義和好處是什麼?

音樂理論(Music theory,以下簡稱樂理)是一門嚴謹的科學,專門研究音樂家用來理解和交流音樂語言的系統。研究顯示,學習音樂和樂理有利於孩子的社交、情感和學業發展,上過相關樂理課程的兩年後更增強了大腦說話及聽覺神經發育。樂理還提供了一個解釋音樂作品的系統,對於理解音樂作品有莫大幫助。

ABRSM 五級樂理課程可被理解為樂理學科中的基礎部分,學樂理的學生會接觸的課題包括和聲旋律節奏音樂形式、速度、音符、和弦調號音程、音階等,樂理教學中還會涉獵識別音高、音調、音色、紋理、動態等的樂理知識。

學生透過上樂理課程,有助學生理解作曲家的音樂思想和塑造自我的音樂形象。假若學生沒有學樂理,連音樂基本的和聲、調性和術語都不認識的話,他們又如何駕馭樂曲呢?因此,欠缺樂理知識的學生的音樂層面往往只侷限於音準和最基本的節奏,難以奏出樂曲的精髓和細膩的情感。

為什麼要學樂理?

樂理並不是枯燥和公式化的東西,它是音樂創作的基本組成部分,包括旋律音程節奏和聲結構、曲式、織體等。南加州大學的研究表明,音樂訓練可以改變大腦白質和灰質的結構,並促進大腦管理決策的能力和注意力。學樂理有助作曲之餘,對音樂學生來說,更為重要的,是能有效並準確地演繹音樂家的樂曲風格和情感。當學生上過樂理班後,他們可以理解如何創作、詮釋和演奏音樂。 接受過樂理教學的學生具備以音樂術語作溝通的能力,可以與音樂老師或音樂工作者作有建設性的討論、分析或表演。

指尖音樂樂理精讀課程的特點

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